Semana del 11 al 15 de mayo de 2020
Hola amiguitos, ya finalizando la semana vamos a trabajar en la actividad de tecnología, espero que la disfruten pero antes de comenzar te invito a que cantes y bailes junto con tu mami o papi la siguiente canción que se que te va encantar: animo, arriba a movernos!!!
Área:
Grado Primero
Orientaciones para el trabajo en casa
Semana
de trabajo
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Del
11 al 15 de Mayo del 2020
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Periodo
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Primer
periodo
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Asignatura
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Tecnología
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Objetivo de aprendizaje
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-Establece diferencias y semejanzas entre las viviendas de ahora y las de nuestros antepasados.
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Tiempo
de trabajo
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2 horas
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Con el acompañamiento de mami o de papi vamos a recordar un poco lo que trabajamos en el taller de tecnología. ¿recuerdas?, si, hablamos de la casa y como era por dentro, que partes o dependencias tenia (sala, comedor, cocina, baño, patio, antejardin..), bueno, quiero preguntarte si ¿tu crees que las casas en las que vivimos siempre han sido así, como tu y yo las conocemos, como son ahora, como es tu casa y la mía?, dialoga con tu mami y te invito para que observes y escuches atentamente este vídeo que nos ayudara a entender ¿Como han evolucionado las viviendas desde nuestros antepasados hasta ahora?
Como ya viste el vídeo te invito para que realices las siguientes actividades:
Actividad Nº1
1.Con materiales y elementos que tengas en casa como cartón, botellas, tarros, cajas, tapas y con la ayuda de un adulto, vas a elaborar una casa, la que tu elijas, teniendo en cuenta el vídeo que acabas de observar.
2. Recuerda tomar fotos haciendo tu tipo de vivienda y enviarla.
3. Busca laminas en revistas o dibuja si así lo prefieres los diferentes tipos de vivienda que te presento en estas imágenes. Recuerda cuando hagas los dibujos escribir el nombre de cada vivienda y colorear cada uno de ellos. Aquí te dejo esta lamina para que te guíes
Recuerden enviarme la actividad Nº 1, el viernes 24 de abril por whatsapp.
les mando un abrazo grande y aquí les dejo este vídeo para que lo disfruten, antes de comenzar a trabajar.
Deseo compartir con padres de familia y estudiantes de grado primero a través de este blog, actividades de la asignatura de tecnología e informática. espero les sea de agrado
Taller de tecnología grado primero
¿Cómo
es nuestra casa?
La casa es un lugar donde viven las
familias. Todas las casa no son iguales, algunas son grandes, otras pequeñas,
de un solo piso, o de varios como los edificios y están hechas de diferentes
materiales como madera, cemento y ladrillo, paja entre otros. Para tener mayor
comodidad las casas tienen divisiones o dependencias como: sala, comedor, cocina,
baño, patio, habitaciones, terraza, ante jardín.
Objetivo de aprendizaje: describe ¿cómo es tu casa? , ¿Cuáles son las
dependencias?
ACTIVIDAD Nº 1
Escribe
los nombres de cada dependencia de la casa que observas en la imagen. Colorea. Dile a tu mami que te ayude
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Actividad Nº 2
La Cocina:
La cocina es un ambiente de la casa donde la mama prepara los alimentos . Es un lugar donde no se debe jugar, ya que hay objetos que son peligrosos como el cuchillo, el gas, el fuego, entre otros.
En la cocina encontramos la nevera, la estufa, los platos y otras cosas mas.
a) ¿Cómo es tu cocina? ¿Qué tienes en tu cocina?
Escríbelo. y dibuja en tu cuaderno
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b) ¿Quién cocina en tu casa?
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· La Sala:
La sala es un lugar donde recibimos visitas o vemos la
la tele. En la sala encontramos los muebles, cuadros,el televisor, mesitas entre otros.
a) ¿como es tu sala? ¿Que hay en tu sala?
Dibuja en tu cuaderno tu sala y dile a tu mami que te ayude a escribir las cosas que hay en tu sala.
a) ¿Qué muebles hay en tu comedor?
Escríbelos.
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· El baño:
El baño es el lugar donde nos aseamos:Nos lavamos la cara
Nos cepillamos
¿Que haces tu en el baño?_______________________________________________________________________________________________________
· El dormitorio:
- En el
dormitorio encontramos una cama, un closet, una cómoda,un espejo y otras cosas mas. a) Que tienes en tu dormitorio?
Dibújalo
Nota: Esta actividad la puedes desarrollar en medio pliego de cartulina ya sea pegando o , dibujando cada una de estas dependencias y escribiendo lo que hay en ella. Pídele a tu mama o papa que te ayuden
¿Para ti que es ahorrar?, si, ahorrar es
guardar, es utilizar bien los recursos que tenemos como el dinero, los útiles,
la comida, el agua, los juguetes, la energía y hasta el tiempo, es decir cuando
aprovechamos al máximo cada uno de ellos.
ACTIVIDAD Nº 3
-Cuéntanos
con láminas o con dibujos en tu cuaderno como ayudas a tu familia a ahorrar?
-observa
la siguiente imagen y colorea aquellas donde la niña ahorra agua y energía.
¿Para ti que es ahorrar?, si, ahorrar es
guardar, es utilizar bien los recursos que tenemos como el dinero, los útiles,
la comida, el agua, los juguetes, la energía y hasta el tiempo, es decir cuando
aprovechamos al máximo cada uno de ellos.
ACTIVIDAD
-Cuéntanos
con láminas o con dibujos en tu cuaderno como ayudas a tu familia a ahorrar?
-observa
la siguiente imagen y colorea aquellas donde la niña ahorra agua y energía,
En
compañía de tu mami te invito para que veas en youtube el cuento de los tres
cerditos
este es el link https://www.youtube.com/watch?v=ViRUaVU9Fzc
Estas son algunas imágenes de
lo que sucedió en el cuento LOS TRES CERDITOS, coloréalos, recorta y
organízalas en el orden en que ocurrieron los hechos
actividad Nº 4
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